Los puntajes de CI están sujetos a mucha variación. El coeficiente intelectual más alto posible para el cerebro humano se registra como 220. Lea este artículo de PsycholoGenie para saber más.
Los puntajes de CI están sujetos a mucha variación. El coeficiente intelectual más alto posible para el cerebro humano se registra como 220. Lea este artículo de PsycholoGenie para saber más.
La técnica para probar el Cociente Inteligente (CI) de seres humanos se introdujo por primera vez en Francia en 1904. En 1904, el gobierno francés encargó al psicólogo Alfred Binet que encontrara un método que diferenciara a las personas según sus niveles de inteligencia. El propósito de este método era encontrar estudiantes con niveles de inteligencia más bajos y admitirlos en escuelas especiales que se adaptaran a sus necesidades. Esto también reduciría el obstáculo en la educación de estudiantes con un nivel de inteligencia normal. Para ello se desarrolló la escala Binet, que más tarde se conocería como escala Simon-Binet. Esta escala forma la base de las pruebas de coeficiente intelectual que se realizan en la actualidad.
Interpretación de IQ
A pesar de que la industria de las pruebas de CI tiene un siglo de antigüedad, todavía hay mucha confusión con respecto a las puntuaciones. El hecho de que las puntuaciones se expresen a menudo en percentiles aumenta la confusión. Las siguientes tablas le darán una idea exacta sobre la interpretación de las puntuaciones de CI.
Coeficiente intelectual | Descripción | % de población |
130 | Muy superior | 2,2% |
120 – 129 | Superior | 6,7% |
110 – 119 | Alto promedio | 16,1% |
90 – 109 | Promedio | 50% |
80 – 89 | Promedio bajo | 16,1% |
70 – 79 | Límite | 6,7% |
Por debajo de 70 | Extremadamente bajo | 2,2% |
Ahora echemos un vistazo a la interpretación del CI cuando la puntuación del CI se expresa en percentiles.
Coeficiente intelectual | Percentil |
sesenta y cinco | 01 |
70 | 02 |
75 | 05 |
80 | 09 |
85 | dieciséis |
90 | 25 |
95 | 37 |
100 | 50 |
105 | 63 |
110 | 75 |
115 | 84 |
120 | 91 |
125 | 95 |
130 | 98 |
135 | 99 |
Los puntajes percentiles son una indicación de la inteligencia relativa del candidato, con respecto al resto de la población. En resumen, denota el porcentaje de población que está por delante o rezagada en inteligencia en comparación con el candidato. Por ejemplo, un percentil de coeficiente intelectual de 130 indica que es más brillante que el 98% de la población, mientras que solo el 2% de la población puede tener un coeficiente intelectual mejor que él.
IQ más alto
Existe mucha ambigüedad con respecto al coeficiente intelectual más alto posible que puede alcanzar un cerebro humano. Sin embargo, se cree que cierta Marilyn Vos Savant tenía un coeficiente intelectual de 228 a la edad de 10 años (lo que equivale a aproximadamente 186 del coeficiente intelectual de un adulto). Leonardo Da Vinci tenía un coeficiente intelectual estimado de alrededor de 220, que es el puntaje de coeficiente intelectual más alto jamás registrado en la historia de la humanidad. Uno de los cerebros más inteligentes jamás conocido, el de Albert Einstein, supuestamente tenía un coeficiente intelectual entre 165 y 190, que era aún menor que el de Sir Isaac Newton y Galileo, los cuales tenían un coeficiente intelectual superior a 190.
También se creía que muchas personas de la era bíblica tenían un gran nivel de inteligencia. Sin embargo, dado que era el momento antes de que las pruebas de coeficiente intelectual entraran en práctica, sus coeficientes intelectuales nunca se registraron. Uno de los mayores errores que comete la gente es confundir la inteligencia con la sabiduría. El coeficiente intelectual solo indica el nivel máximo de inteligencia que puede alcanzar el individuo. El coeficiente intelectual nunca puede ser una indicación de la sabiduría de la persona. Por ejemplo, no se puede llamar sabio a un niño de 11 años, aunque tenga un coeficiente intelectual superior a 140. Ciertamente puede ser inteligente, pero definitivamente no es sabio. La sabiduría es algo que una persona obtiene a través de innumerables experiencias de vida.
Uno no debe alarmarse o desanimarse por sus puntajes de CI. Estos puntajes están sujetos a muchas variaciones. Por lo tanto, puede obtener tres conjuntos diferentes de interpretación del coeficiente intelectual si realiza tres pruebas diferentes. Además, su coeficiente intelectual no es el mismo todos los días. Varios factores externos e internos afectan su desempeño en la prueba. Por lo tanto, estos resultados no deben considerarse como una medida de la inteligencia de una persona.
Por lo tanto, el coeficiente intelectual más alto que puede alcanzar el cerebro humano es superior a 220. Entre las personas vivas con un coeficiente intelectual alto, el científico-físico Kim Ung-Yong tiene un coeficiente intelectual verificado de 210.
Dr. Martin Passen, a dedicated nutrition educator with a master’s in nutrition education and nearing completion of a clinical nutrition and dietetics master’s. Passionate about sharing valuable information effectively.